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          小学生英语听力

          小学生英语听力的练习应采用行之有效的方法

           

          小学时期是决定孩子们日后能够掌握流利、地道英语的重要阶段。根据小学生英语听力的学习特点,可以采用分散训练和集中训练相结合的方法。由于英语听力要求注意力高度集中,练习时间过长易于使学生疲劳,所以分散训练是一种有效的方法。另外还可以用理解和反应相结合的方法。学生在听力练习中,只有真正听懂了,才能做出正确反应。英孚的High Flyers 儿童英语课程根据多年的教学经验,定期在纯正的英语环境中让孩子练习英语听力。

          创设小学生“听力语境”,强化学生听说能力

           

          语言学家认为,说的能力和听的能力是密切相关、相辅相成的,人们只有听懂,才能说清,才能表情达意,从而充分发挥语言的交际作用。为了培养和提高学生听的能力,要尽力为孩子创造“听力环境”,充分利用多媒体教学手段。如每堂课上必须用录音机进行学习,让学生听原汁原味的英语,增加纯正英语的输入量,帮助学生学到纯正、地道的语音语调,培养学生良好的语感。还可以经常利用投影仪创设与教学内容相符的场景、图像,使学生能够结合生动的场景理解语言,增强学习趣味性,有利于学生听说能力的培养。

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          小学生英语听力训练贵在坚持

           

          坚持以训练为主,才能培养孩子的听力素质。因此,在学习听力技能、听力思维时要力求训练形式多样,讲究实效。为了养成学生良好的听力习惯,要坚持每天进行 5 分钟的听力训练。为了提高学生对听力训练的兴趣,可以采用每节英语课前,值日学生用英语进行演讲的方式,然后要求全班同学就演讲内容进行问答练习。

          培养小学生英语听力的自信心

           

          大家知道,只有激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯才能让孩子学好英语。小学生英语听力是英语学习四项基本技能之一,也是学生感到比较难的一项。

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